TRAVNIK, 13. lipnja (FENA) – Vlada Srednjobosanske županije (SBŽ) razmatrala je danas Informaciju povjerenstva za analizu radnih odnosa u oblasti obrazovanja, ali nije postignut konsenzus o predloženom načinu rješavanja statusa oko 300 prosvjetnih djelatnika koji su, kako je navedeno iz resornog Ministarstva, godinama potpisivali ugovor na određeno vrijeme.
Ministar obrazovanja Bojan Domić (HDZ BiH) kazao je, među ostalim, da je nastavno osoblje proteklih godina angažirano suprotno važećim zakonskim aktima, te da je, s ciljem uštede novca, diskriminirano više od 300 prosvjetnih djelatnika, dok bi rješavanje ovog problema koštalo gotovo milijun KM.
– Tako smo došli do pojave da se ugovori sa više od 300 osoba potpisuju do kraja lipnja, bez obzira što su oni školama potrebni i što školska godina traje do 31. kolovoza. Time smo od njih napravili ugroženu kategoriju i izazvali nezadovoljstvo sindikata, a radi se u prvom redu o mladima, koji su potrebno ovom društvu, a koji, zbog ovakve prakse lutaju negdje ili su na birou gotovo tri mjeseca – kazao je Domić.
Domićeva ocjena da je novac za angažiranje prosvjetara, tijekom cijele godine, i do sada izdvajan iz proračuna, ali ne i utrošen u te namjene, izazvao je žustru diskusiju članova Vlade, kao i njegov prijedlog da za one, za kojima postoji stalna potreba, u srpnju bude raspisan natječaj za primanje u radni odnos na neodređeno vrijeme.
Tako su se mogle čuti ocjene o nekontroliranom zapošljavanju, kao i da bi izdavajnje milijun KM dodatno opteretilo županijski proračun.
Ministar poljoprivrede, vodoprivrede i šumarstva Salkan Merdžanić (SDA) kazao je da se stvaraju uvjeti da, u skoroj budućnosti, u školama bude više nastavnika nego učenika.
– Ne mogu shvatiti da postoji potreba zapošljavanja, po svaku cijenu. Bojimo se tehnološkog viška, a na Vladi non-stop imamo prijem ljudi, pa ćemo na kraju imati više uposlenika nego učenika. Ukoliko nastavimo ovim tempom, 90 posto budžeta ćemo izdvajati za obrazovanje, a imamo to da je ono, po mom mišljenju, u lošem stanju – kazao je Merdžanić.
Premijer Tahir Lendo (SDA) ocijenio je da analiza, koju su sačinila formirana povjerenstva, nije adekvatno urađena, te da nedostaju precizni podaci o trenutnom stanju i potrebama škola za nastavnim osobljem.
– Mi ovdje govorimo o milion maraka, a analiza nije urađena kako treba. Ova informacija pokazala je našu nemoć da uredimo ovu oblast i dobijemo prave podatke. Povjerenje u nju narušeno je i činjenicom da su imenovane dvije jednonacionalne komisije – jedna za škole koje rade po bosanskom i druga za one koje rade hrvatskom nastavnom planu i programu – kazao je Lendo.
Nakon što na sjednici Vlade SBŽ-a nije postignut konsenzus, mogle su se čuti i ocjene da je oblast obrazovanja, izvor konstatntnog neslaganja između koalicijskih partnera iz SDA i HDZ-a BiH, kao i da je nužno provesti cjelovite reforme.
