BANJA LUKA, 5. oktobra (FENA) – Banjalučka berza se priključila berzama koje će tokom obilježavanja svjetske sedmice investitora od 3. do 9. oktobra 2022. godine ukazati na značaj finansijske pismenosti kroz kampanju “zazvoni za finansijsku pismenost”.
U toj kampanji berze sa najrazvijenijih tržišta, srednje razvijenih i tržišta u razvoju ukazuju na značaj finansijske pismenosti za održiv ekonomski rast i razvoj.
Finansijska pismenost se jednostavno može shvatiti kao znanje i vještine koje su potrebne da bi se donosile finansijske odluke. Učešće berzi sa najrazvijenih tržišta u kampanji je dokaz da i na najrazvijenijm tržištima prepoznaju značaj finansijske pismenosti i da se traže načini i mjere da se ona poboljša.
– Stanje na našem tržištu je daleko lošije, te je potrebno uložiti više napora da bi se podigao nivo finansijske pismenosti. Trenutno ne postoji sistemski pristup ovom problemu. U osnovnim školama djeca ne uče o ličnim finansijama za razliku od npr. njihovih vršnjaka u SAD koji već u najranijem dobu uče o štednji, investiranju i darivanju. U Hrvatskoj postoji u određenim srednjim školama predmet dioničarstvo. U srednjim školama takođe ne postoji predmet lične finansije koji bi na praktičan način pomogao mladima da donose odluke o štednji, investiranju, izbjegavanju finansijskih prevara. Stanje nije bolje ni među ostalim grupama građana. Finansijska nepismenost vodi do pogrešnih finansijskih odluka koje imaju negativne posljedice na lične finansije građana, a na makroekonomskom nivou utiču na neefikasnu alokaciju sredstava – navode iz Banjalučke berze.
Dodaju da su uz saglasnost Republičkog pedagoškog zavoda Republike Srpske odlučili da osavremene nastavu u srednjim ekonomskim školama iz oblasti finansijska tržišta, te su napisali udžbenik iz finansijskih tržišta sa zbirkom zadataka koji se koriste u izbornom predmetu u ekonomskim školama u tom entitetu.
Naglašavaju kako bi sve srednje škole trebale da dobiju obavezan predmet lične finansije, pri tome vodeći računa da se srednjoškolci dodatno ne opterete gradivom.
– Za uvođenje predmeta potrebno je da se napiše adekvatan udžbenik, edukuju profesori, pripremi plan i program. Do uvođenja predmeta lične finansije, mogu se iskoristiti postojeći predmeti da se objasne pojmovi iz finansijskih tržišta- zaključuju iz Banjalučke berze te naglašavaju da je cilj da građani ne žive samo od plata već da jedan dio primanja dolazi i od investiranja i štednje.
